关于语文周记集合5篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候好好地记录在周记中了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的语文周记5篇,希望对大家有所帮助。
语文周记 篇1星期一的早上,开学第一天,我们班的同学都迫不及待地等着新语文老师来上课。上课的铃声响了,语文老师大步走进教室。
我的语文老师是个男老师,他的眼睛很小,他非常地幽默,课堂上总是开一点儿小玩笑,就能把我们笑得前仰后合。他姓于,是二实小转来的。
他的每一堂课都讲得十分具体,他也非常严厉,要求我们掌握每一个知识点。他有时还夸奖自己,因为他会作诗,经常用诗来赞美自己。我觉得他只会夸自己,有些光说不做,但随后发生的一件事,改变了我对他的看法。
星期三课间操,学校要检查卫生,要求每个班的老师带着学生打扫卫生区。我们班的卫生区是学校的花坛,那里有许多的杂草需要我们拔除。语文老师就带领我们去拔草,我们每个同学都使劲地拔草。没想到语文老师竟然也蹲下来开始拔草。我们同学都大吃一惊:老师怎么能干这种粗活呢?我们急忙把老师拉起来,不让老师拔草。老师却说:“我们都是一个班级的,一个班级就是一个大家庭,人人都要付出,人人都要给这个家庭出一份力,因为人人都是平等的。”老师的一席话教育了我们,对呀,每个人都是平等的,每个人都应该为班级出力。
通过这件事,我们班的同学都对语文老师竖起了 ……此处隐藏685个字……教我,可惜只闻其人,未能谋面。
新的学期,我被分到了五(一)班,让我最高兴的是,韩老师正是我的语文老师也是班主任,我的梦实现了。
韩老师高高的个子,中等长发,圆脸,鼻梁上架了一副眼镜,显得知识更加渊博,讲课声音洪亮,很能吸引同学们的注意力。新学期第一节语文课,韩老师讲的学习方法对学习语文,有很大的帮助,这是我以前从没有听到过。听了两节韩老师的课,我感觉学习语文并不是很难的,只要你认真听讲,带着兴趣去学习,加上适当的方法,语文成绩一定会逐步提高的。
韩老师是优秀的语文老师,我相信,在优秀老师的授课下,加上我对语文的爱好,我的语文成绩和以前相比一定会有很大进步的。我真幸运,我被分到了五(一),我很幸运,我成为了韩老师的学生。
语文周记 篇5走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识,创新意识感人深思,“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说,新课程真好。新课改在万州已有两岁了,如果现在谈到新课程改革还仅仅是“新课程真好”,那课改在万州就值得思考了。可喜的是,在万州区教科所的引领下,在各级教研室的组织实施中,我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革,开始用批评与反思赋予万州教研以新的生机,构建教学以真的精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思,与各位同仁共勉!
记得在课程改革开始的时候,很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为:“教师在乎什么,学生就发展什么.”