【精华】小学写人作文400字汇编5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学写人作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1打开记忆的大门,与老师们度过的许多时光都一一浮现在我的脑海中。最让我印象深刻的就是我3年级时的数学老师--王老师。
王老师扎着两条马尾辫子,两条细长的眉毛就像两个倒括下来的小括号,瓜子脸,班上的同学都挺喜欢她上的课。王老师一走进教室,就会对我们笑,显得那么和蔼可亲。
上课时,如果有同学开小差,她便会假装很生气的走向那位同学,告诉他要小罚他一下,当那位同学害怕得支支吾吾的,说不出一句话时,王老师就会说:“就罚你接下来好好听课,不准开小差了。”那位同学便会豁然开朗。王老师上课也很幽默,不信,你看,老师发现有些同学忘记把“零”给去掉了,当同学们议论纷纷的时候,王老师立刻拿出一把剪刀,说:“我要把这个“零”给剪了。”同学们无不拍手称绝。
王老师来了之后,我们班“拖油瓶”的称号也渐渐消失了,我们班的数学成绩一下子提高了许多,从倒数第一变成正数第一了。原本我们班对做数学题的埋怨也没有了,一天做许多道数学题也不会觉得乏味,这些全是王老师的功劳。
老师们就是初升的太阳,发出一道道耀眼的光芒 ……此处隐藏1221个字……不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。
那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。
这就是我们班的运动健将,他叫翟!
小学写人作文400字 篇5是谁,像天使一样保护着我?是邢老师;是谁,在我有困难时,伸出援助之手帮助我?还是邢老师。是邢老师领我走进了知识的殿堂。邢老师有一头漂亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一个挺挺的鼻子。老师的口才、文笔都很好。
老师喜欢给我们讲一些老师出去玩的故事。有一次,老师上课时,无意间聊到老师去新疆玩的事,他就把出去玩的事告诉我们。老师也很严厉。有一次,我和丁子琪在睡午觉时说话,被老师知道了,点了我和丁子淇的名,刚点名时,我们不敢说话,可过了一会,又开始说了,老师忍无可忍了,叫丁子淇下去罚站。我们后悔了,老师叫丁子淇回去睡觉,后来,我和她都睡了。
我的老师也像父母一样。有一次,我的同学梁康乐的手给摔骨折了,邢老师一知道立刻送梁康乐去校医室。我能看出来老师很着急、很担心,梁康乐也很感谢邢老师。
现在我五年级了,在学教里看见邢老师,我仍然像一、二年级一样,跟老师打招呼。谈起往事,我感谢老师在我幼小的心里插上了心灵的翅膀,为我的未来开辟了一条新的道路。
这就是我的老师,虽然她不教我了,但她对我的教育之恩我会永远铭记在心。十年树木,百年树人。我的老师像一根蜡烛,燃烧了自已,却点亮了别人,她就是这样一位老师,一位可敬又可爱的老师——邢老师。我会永远记住她。