实用的电厂实习报告四篇
随着社会不断地进步，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的电厂实习报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
电厂实习报告 篇1本次实习是先对该厂初步认识，加深了对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有初步认识。这次实习主要是针对电厂发电全过程。我们去徐州市铜山县新汇热电有限公司熟悉了整个电厂系统及电能生产过程，包括锅炉、汽机、电气运行、电气维修等。
前 言
通过对该厂的初步认识，加深了我们对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有了初步认识。这次实习主要是针对电厂发电全过程。我们去铜山县热电厂熟悉了整个电厂系统及电能生产过程，包括锅炉、汽机、电气运行、电气维修等。这次实习让我们受益非浅，让我们更进一步的了解了电厂的设备和原理，并对以后的工作环境有了更好的了解。总的来说，毕业实习是我们走向工作岗位的最后一次实习。为今后参加工作奠定必要的基础。
本次实习的具体内容如下：
通过实习工作了解生产工艺过程、设备、控制系统，尽可能多的了解工程中实际的生产、传输、控制与保护装置。增强他们对现场自动化装置、控制系统、电力电子、智能检测设备的感性认识，具体内容如下：
（1）结合生产实际了解当前国内外在本行业中生产（含设备）自动化的科技发展水平及发展趋势。
（2）通过安全教育，事故案例分 ……此处隐藏8467个字……与人相处是现代社会的做人的一个基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一贯处处充满规定的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
所谓读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。然而，当你迈开了实践的时，你就会发现，原来这条路从来不会宽阔绵长、平平坦坦。这里的规则不容你随便打破，前行的方向也要自己把握；这里没有想像中的多姿多彩，也没有传说中的高深莫测；这里朴朴实实，却也暗藏波澜。这里才是知识的真正的源泉。我想，警校是一个由学校到社会的过渡地带，它应当教会学生的不仅仅是知识，更是生存的本领和技巧。大概正是基于此，学校才会安排我们进行社会实践。对各种问题的看法更多的局限于感性认识的阶段，但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基础！
最后希望我们大家都有一个美好的未来，希望电厂能够越办越好！
