手拉手活动发言稿

时间:2023-02-27 03:32:55
手拉手活动发言稿

手拉手活动发言稿

随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编帮大家整理的手拉手活动发言稿,欢迎大家分享。

手拉手活动发言稿1

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学,小记者朋友们:

大家早上好!我是来自阳枣市第一实验小学的小记者代表池傲琪。感谢《现代少年报》、武昌区教育局为我们提供了这样一个“手拉手寻访首义城” 学习交流活动的平台,感谢武昌区首义路小学的热情欢迎和大力支持!

今天我们手拉手寻访首义城,首先我们要了解首义精神。

“天下未发我首发”,这就是首义的“敢为天下先”的创新改革的精神。今天我们祖国实施科教兴国,实现社会可持续发展,关键就在于深化改革,不断创新。这就要求我们秉承创新理念,不光要掌握书本中已知的东西,还要掌握把不晓得的东西都弄清楚的能力,要善于发问、大胆质疑,敢于突破原有的桎梏,勇于挑战自我的局限,创造前人和他人未曾取得的成绩。

首义精神还始终贯穿着一种顽强的拼搏精神。只有拼搏,人生才能绽放异彩;只有拼搏,才能发挥智慧的潜力;只有拼搏,才能实现远大的理想。我们今后的学习和成长的道路还很长,在生活的每一个角落,都需要有拼搏精神,没有任何一个人的人生道路是一马平川的,当面临坎坷和困难时,我们是选择放弃逃跑,还是选择迎难而上,做出选择通常只是一念之间,此时此刻,需要的正是武昌首义的顽强拼搏精神!

……此处隐藏5720个字……小学城乡手拉手结对子联谊活动,在此我代表峤山镇中心小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺,向关心支持本次活动的志愿者们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!少先队“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。

今天,莒县第一实验小学的家长和孩子们满载着他们来我们峤山镇中心小学的关心和帮助,给我们带来了一些图书和学习用品,书虽然不多,但也深深地寄托着莒县第一实验小学孩子们的浓浓爱意,在此,我代表峤山镇中心小学全体师生向莒县第一实验小学的无私帮助表示最衷心的感谢。

通过沟通联系,我们两所学校共选出对少先队员确立了手拉手伙伴关系。今天莒县第一实验小学的同学们带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们峤山镇中心小学的全体同学珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。美好的未来,召唤着你们奋勇前进。借此机会,我希望你们:从小树立远大理想,培养高尚情操,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人;希望你们勤奋学习,全面发展,掌握真本领,为将来长大后全面建设小康社会而做好准备;希望你们互帮互助,团结进步。最后祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

峤山镇中心小学

  20xx年2月12日

《手拉手活动发言稿.doc》
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